2026年秋季青岛版（五四学制）新教材小学数学二年级上册教学计划及进度表.docx

2026年秋季青岛版（五四学制）小学数学二年级上册教学计划及进度表

指导思想

本学期小学数学教学严格遵循义务教育数学课程标准要求，立足青岛版五四学制二年级上册新教材编排特点，以核心素养培育为核心导向，聚焦数感、运算能力、空间观念、推理意识、应用意识和创新意识六大数学核心素养。结合二年级学生具象思维为主、抽象思维初步萌芽的学情特点，依托教材生活化、情境化的单元主题，将传统文化、校园生活、劳动教育、节日文化等真实场景融入课堂教学。坚持因材施教、学用结合的教学原则，摒弃机械刷题式教学，注重引导学生自主探究、合作交流、动手实践，帮助学生构建基础数学知识体系，掌握规范的数学思维方法，养成良好的数学学习