《十进制计数法》教学设计
学科数学年级四年级课型新授课单元第一单元
课题名称十进制计数法课时第3课时
学情诊断分析:学生已经学习亿以内数的认识,熟练掌握个级、万级的数位顺序和计
数单位,理解相邻计数单位的进率是10,能够正确读写亿以内的数,建立初步分级思想。
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