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- 2026-08-21 发布于河北
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面积教学设计
面积教学设计1
一、教学目标
1、知识与技能
(1)知道圆的面积公式推导过程;
(2)会用圆的面积公式计算圆的面积;
2、过程与方法
经历手操作讨论等探索圆的面积公式的过程;
3、情感态度与价值观
积极参加数学活,体验圆的面积公式推导的探索性和挑战性,感受公式的确定性和转
化的数
学思想。
二、教学重点
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