第四单元 第4课时 重点讲练(2)大单元教学设计六年级语文上册(统编版新教材).pdf

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第四课时重点讲练(2)

12.穷人

1.语言建构与运用:能够准确流利、饱含情感朗读课文,把握叙事舒缓压抑、心理起伏跌

宕、结尾温暖动人的朗读节奏,读出风暴环境的凶险、桑娜内心的矛盾纠结以及夫妻二人淳朴

善良的温情。结合语境深度体悟汹涌澎湃、心惊肉跳、忐忑不安、魁梧、苍白、熬等重点词语

意蕴;熟练运用“桑娜此刻如同____,心里亦是____”的比喻句式完成仿写训练。精准圈画环

境描写、人物心理、对话描写佳句,积累环境烘托、心理刻画、对话

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