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苏教版一年级数学下册教案集体备课实用版.pdf

苏教版一年级数学下册教案集体备课实用版.pdf

    苏教版一年级数学下册集体备课实践与思

    加法和减法一单元为例还原我们备课中的试错调整与共识希望给同年级老师一些可复制的经验一前期筹备把学情和教材摸透备课前的功课决定了后续讨论的深度我们做了两件事用小调查锚定孩子的认知起点一年级孩子的数学学习具象思维占绝对主导抽象的数位算理对们来说

    考——以“100以内的加法和减法（一）”单

    元为例

    集体备课不是“教案的堆砌”，而是一群一线教师带着对儿童的

    理解、对教材的琢磨，坐下来“碰想法”——碰孩子会在哪里卡壳，

    碰教材的“隐藏逻辑”怎么落地，碰教学设计怎么更“接孩子的气”。

    本文以苏教版一年级下册“10

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