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- 2026-08-22 发布于北京
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第三部分
长难句分析
第一章
基本结构的长难句分析
步骤一:断开——将长难句拆分为简单句,即把多件事分解为单个来分析
步步骤二:简化——去除简单句(单个)中的非扩展成分,找到(的)内容
第一节
开长难句
断开长难句有三个步骤:标点符号、连接词和分析主谓结构
一、标点
注意:逗号通常不能单独用于分隔或连接句子,需与连接词配合使用
•这一观点在上颇具说服力,
•但它并未解释
观点实际的机制。
(2010年,阅读理解,PartAText3)
冒号:冒号后一般无需连接词,通常表示后续内容是对前文的进一步解释说明
•很难想象
会有许多人愚蠢到仅仅因为瑞茜和安吉丽娜将描绘得如此光鲜
•多数成年人都明白
婴儿可不是换个发型那么简
单。(2011年,阅读理解,PartAText4)
分号:表示并列关系,前后通常为完整句子,连接词可有可无
•此外,批发的平
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