C语言程序设计项目化教程（AI助学）（微课版） 项目1 控制台计算器-教案（4课时）.doc

《C语言程序设计》教案

PAGE1

课题名称

项目一任务1-1设计计算器启动界面

计划课时

2课时

授课老师

地点

学情分析

学生零基础接触C语言，此前无编程、代码编写经验，仅会基础电脑文件操作；对计算机语言、程序运行逻辑完全陌生，好奇心强但理论理解困难。

优势：对可视化控制台界面、计算器实操兴趣浓厚；

短板：分不清注释、头文件、主函数，printf输出格式容易写错，代码缩进、规范书写习惯差；

思政需求：结合我国古代算筹数学文化，培养严谨计算、规范编程的职业素养，树立文化自信。

教学目标

知识目标

掌握计算机语言三类：机器语言、汇编、高级语言，理解C语言发展历程与特点；

掌