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比较线段的长短练习题

在平面几何的入门学习中，比较线段的长短是一项基础且重要的技能。它不仅是后续学习复杂图形性质的基石，也能培养我们的空间观念和逻辑推理能力。以下练习题将帮助你巩固相关知识与方法，请注意在练习过程中，着重体会“叠合法”与“度量法”的应用场景及操作规范。

一、基础巩固

1.观察与判断：

如图1（此处假设有两条水平放置的线段，线段MN明显长于线段PQ），请直接观察，判断线段MN与线段PQ的长短关系，并简述你是如何得出结论的。

2.叠合法应用：

现有线段AB和线段CD，你手中只有一把没有刻度的直尺和一支笔。如何利用叠合法比较它们的长短？请详细描述操作步骤，并说明在不同情况下（AB=CD，ABCD，ABCD）你观察到的现象。

3.度量法实践：

（1）使用直尺分别度量图2中线段EF和线段GH的长度（精确到整数单位），并比较它们的大小。

（2）若将线段EF向右平移一定距离得到线段EF，线段EF与原线段EF的长度是否相等？这说明了线段的什么性质？

二、综合应用

4.结合图形比较：

如图3（假设为一个三角形ABC，其中BC边最长，AB边次之，AC边最短），在△ABC中，目测并比较边AB、BC、AC的长短，用“”连接起来。然后用度量法验证你的判断是否准确。

5.情境分析：

小明说：“我画了一条2厘米长的线段，小红画的线段比我的多了3厘米。”小红画的线段多长？你能