高中二年级化学氧化还原反应原理深化与应用专题教学设计
一、教学基本信息
(一)课题名称:高中二年级化学氧化还原反应原理深化与应用专题
(二)授课对象:高中二年级学生(选修化学)
(三)课时安排:1课时(45分钟)
(四)教材分析:本专题位于人教版高中化学选修四《化学反应原理》第二章第三节,是连接必修化学原理与选修化学反应规律及电化学知识的桥梁。学生在必修阶段已初步掌握氧化还原反应的基本概念(得失氧、化合价升降、电子转移)和简单配平。选修阶段则要求从微观本质(电极电势、反应自发性)和定量角度(能斯特方程初步)进行深化,并能综合运用原电池、电解池原理解决复杂问题。本专题旨在帮助学生突破概念混淆、
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