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- 2026-08-22 发布于江苏
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人力资源管理7主讲人:罗帆朱新艳武汉理工大学管理学院人力资源管理系第1页
第七章工作鼓励与奖酬管理教学内容:鼓励理论、奖酬决议、奖酬管理教课时数:6课时教学重点:鼓励理论及应用、奖酬管理教学难点:期望理论、综合鼓励模型及其应用、奖酬体系设计教学方法:课堂讲授、心理测验、案例讨论第2页
第一节鼓励理论1.鼓励的概念鼓励是激发人的动机的心理过程,是利用某种有效手段或方法调感人的积极性的过程。依据职员的需要设置某些目标,通过目标导向使职员出现有利于组织目标的优势动机,并按组织所需要的方式行动,这就是鼓励的实质。第3页
2·鼓励模式图1需要——目标过程图需要内心紧张动机行为新需要目标满足第4页
3·鼓励机制
对组织来说,在了解员工需要结构的基础上,设置某些既能够满足员工需要,又符合组要求的目标,通过目标导向使员工出现有利于组织的优势动机,并按组织所需要的方式自行动,这就是鼓励的机理。将这一机理贯穿于组织的制度安排中,就是鼓励机制。鼓励机制是指鼓励赖以运转的
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