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五年级数学培优-和差的变化规律

【专题分析】

和差的变化规律见下表（m≠0）

表1：

一个加数（a）

另一个加数（b）

和（c）

m

m

不变

m

m

m

m

m

m

不变

表2：

被减数（a）

减数（b）

差（c）

m

m

不变

m

m

不变

m

m

m

m

m

m

m

m

不变

【名题精讲】

例1、两个数相加,一个加数减少10,另一个加数增加10,和是否会发生变

化？

分析：一个加数减少10,假设另一个加数不变,和就减少10,假设一

个加数增加10,和就增加10；和先减少10,再增加10,所以和不变.

答：和不变.

两数相加,一个加数增加6,另一个加数也增加6,和引起什么变化？

追问：如果两个加数都减少,对和的影响又是什么呢？

例2、两个数相加,如果一个加数减少8,要使和增加8,另一个加数有什么变化？

分析：一个加数减少8,如果另一个加数不变,和应该减少8,现在和

增加8,则另一个加数必须增加8+8=16.

答：另一个加数增加16.

两个数相加,如果一个加数减少16,要使和减少9,另一个加数应有什么变化？

例3、两数相减,如果被减数减少2,减数也减少2,差是否会引起变化？

分析：被减数减少2,如果减数不变,差会减少2.现在减数减少2,如

果被减数不变,差就增加2,差先减少2,接着又增加2,所以,差不起什么变化.

答：差不变.

两数相减,如果被减数增加23,减数