26秋苏教版五年级上册数学第3课时 轴对称图形 课件.pptxVIP

第3课时轴对称图形图形的运动

情境导入一这些图案中蕴含着哪些数学知识呢？

新课探究二（教科书第9页例4）从第127页剪出下面几个图形，分别折一折，看看哪些是轴对称图形。

长方形和正方形都是轴对称图形。这个平行四边形和三角形都不是轴对称图形。

把长方形纸对折，使折痕两边完全重合，有几种不同的折法？[]把短边对折，将长方形分成两个长不变，宽是原来一半的小长方形。折痕所在的直线是长方形的对称轴

[]把长边对折，将长方形分成两个宽不变，长是原来一半的小长方形。折痕所在的直线是长方形的对称轴长方形对称轴有2条

像这样对折，折痕所在的直线叫作轴对称图形的对称轴。

你能像右边这样画出正方形的所有对称轴吗？4条。

上面的平行四边形和三角形为什么它们不是轴对称图形？因为对折后它们两边不能完全重合，所以它们不是轴对称图形。

所有的平行四边形都不是轴对称图形吗？所有的三角形呢？有些平行四边形是轴对称图形，有些三角形是轴对称图形。

你能在第126页的方格纸上画一个是轴对称图形的平行四边形或三角形吗？

把下面的图形补全，使它成为一个轴对称图形。（教科书第10页例5）先想象补全后图形的形状，再画一画。

在对称轴的右边依次画出与左边对称的线段。

先找到给出的一半图形中的各个顶点，数出每个顶点到对称轴的距离是几格，再在对称