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- 2026-08-22 发布于河北
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人教版小学语文三年级上册《一幅名扬中外的画》课堂实录
课题:《一幅名扬中外的画》
年级:三年级上册
课时:1课时
执教教师:李老师
教学目标:
1.认识并掌握本课生字词,理解“名扬中外、热闹、形态各异、溜达、传神”等词语的意思。
2.有感情地朗读课文,感受《清明上河图》的艺术魅力和它的历史价值。
3.初步学习通过具体事物描写来展现整体特点的方法,培养留心观察的习惯和对传统文化的热爱。
教学重难点:
*重点:理解课文内容,感受《清明上河图》所描绘的繁荣景象和画家精湛的技艺。
*难点:体会为什么《清明上河图》能“名扬中外”,以及作者是如何把画的内容写具体的。
教学准备:
1.多媒体课件(包含《清明上河图》全景图、局部放大图、相关背景资料等)。
2.学生预习课文,圈出生字词,初步了解课文大意。
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教学过程
一、谈话导入,激发兴趣
师:同学们,你们喜欢画画吗?(生:喜欢!)美术课上,我们用画笔描绘美丽的风景、可爱的人物。在我国古代,有一位非常厉害的画家,他画了一幅画,这幅画呀,不仅在中国很有名,在全世界都非常有名气,被誉为“名扬中外”的画。今天,我们就一起来学习一篇课文,去认识这幅神奇的画。
师:(板书课题:一幅名扬中外的画)谁来试着读一读课题?(指名读)
生1:一幅名扬中外的画。
师:读得很准确!“名扬中外”是什么意思呢?
生2
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