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- 2026-08-22 发布于吉林
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苏教版四年级上册
练习三
照样子在同样的长方形纸上分别剪下一个正方形。剩下部分面积会怎样变化?周长呢?
面积减小,
周长不变
面积减小,
周长增大
先涂色表示下面每个图形的面积,再说说它们的周长各是多少厘米。
1cm
1cm
周长16cm
周长18cm
先量一量,再算出每个图形的周长。
周长:6+4+5=15(cm)
6cm
4cm
5cm
2cm
2cm
2cm
2cm
周长:2×4=8(cm)
下面的线段是由哪个三角形的边展开后得到的?在☐里画“√”。
√
三角形的边展开后,终点大约在射线的什么位置?先估一估再用圆规画一画。
A
用一根铁丝正好可以围成一个边长24厘米的正方形。这根铁丝的长度是多少厘米?
24×4=96(厘米)
答:这根铁丝的长度是96厘米。
新华小区有一个长方形花圃,花圃的一面靠墙。这个花圃的长是12米,宽是8米。用来围花圃的栅栏一共长多少米?
12+8+8=28(米)
答:用来围花圃的栅栏一共长28米。
城东小学有一个种植园,形状如右图。如果要在这个种植园的四周围上篱笆,一共要用长多少米的篱笆?
(36+18+36)×2=180(米)
答:一共要用长180米的篱笆。
用2个边长3厘米的正方形拼成一个长方形。拼成的长方形的周长是多少厘米?
3厘米
3厘米
3厘米
(3×2+3)×2=18(厘米)
答:拼成的长方形的周长是18厘米。
在第119页的方格纸上分别画
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