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- 2026-08-22 发布于河南
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;今天,我们尝试运用在本单元学到的提问方法学习这篇略读课文——《田忌赛马》。希望同学们独立思考,提出自己的问题,提出值得思考的问题。;自由朗读课文,读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。;学认字;jiànɡ;huà;小马回家;了解课文人物;孙膑,战国初期军事家,兵家代表人物。孙膑原名不详,因受过膑刑故名孙膑。代表作《孙膑兵法》。;课文围绕“田忌赛马”讲了哪些内容?;自读提示:默读课文,提出自己的问题,再试着把问题分分类,选出你认为值得思考的问题,并尝试解决。;在本单元前三课中,我们学习了哪些提问方法?;这是从课文启示的角度提出的问题。;选择自己的问题填写在个人问题清单上。
根据不同的角度,给问题分类。
筛选出三个自己认为值得思考的问题,做好记号。;序号;小组成员轮流分享自己认为值得思考的问题,并简单说说理由。听其他人分享时,注意反思自己的不足。选出小组值得思考的四个问题,填写小组问题清单。;序号;各小组代表上台交流本组值得思考的问题,并说明理由。全班共同讨论,筛选出四个值得思考的问题,形成全班问题清单。;全班问题清单;问题1;问题2;说一说这段对话起到的作用。;问题3;孙膑高明在敢于打破固定的思维模式。孙膑没有在换更好的马上钻牛角尖,而是想到了改变马的出场顺序。;孙膑高明在扬长避短,以强击
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