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课题

第九章战备基础与应用训练

课时

4课时（180min）

教学目标

知识目标

◎掌握战备规定、紧急集合、行军拉练、宿营的基本概念与核心要求。

◎熟记野外生存中觅食、找水、净水、取火、野炊的基本方法与安全规范。

◎理解地形图基础知识、现地用图要领及电磁频谱监测的基本环节与原理。

能力目标

◎能按规范完成紧急集合、徒步行军与简易宿营的基本操作流程。

◎能在野外环境下安全识别可食植物、寻找水源并完成简易水质处理。

◎能完成地形图判读、方位判定、简易定点与按图行进基础操作。

素养目标

◎树立居安思危、常备不懈的战备观念与令行禁止的纪律意识。

◎培养吃苦耐劳、团结互助、临危不乱的意志品质与生存素养。

◎增强国防安全意识、信息素养与服从命令、听从指挥的军人作风。

教学重点难点

教学重点

◎战备制度与战备等级转换是保持部队战斗力的关键。明确三级、二级、一级战备的行动要求，能快速落实战备行动要点。

◎徒步行军、紧急集合与宿营是战备应用训练的核心技能。掌握行军速度、休息规则、宿营警戒，能规范完成全程动作。

◎地形图判读与按图行进是军事地形学的实用技能。掌握比例尺、等高线、方位判定，能完成简易现地对照与行进。

教学难点

◎等高线判读与坡度、高程、地形起伏判定抽象难懂。需结合图形与现地对照，建立地图与实地的对应关系才能准确掌握。

◎野外可食植物鉴别与水质净化操作风险高、