2026年劳动教育实施发展规划.docx

2026年劳动教育实施发展规划

一、发展基础与现状研判

2023年以来，全国中小学劳动教育开课率已达98.7%，其中城镇学校开课率99.2%，农村学校开课率97.9%；已建成校级劳动实践场所12.7万个，区域共享劳动教育基地1.1万个，专兼职劳动教师总量突破45万人，较2020年分别增长112%、147%、89%。但对照新时代人才培养要求，当前劳动教育仍存在突出短板：一是课程实施“泛化”“虚化”问题，32.4%的学校存在以文体活动、社团实践替代劳动课的情况，47.1%的农村学校缺乏系统的劳动课程设计；二是资源供给不均衡，东部省份校均劳动实践场地面积达1200平方米，西部省份仅为420平方米，2