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- 2026-08-22 发布于辽宁
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2026年江苏省人教版高二物理选修一第9章原子物理课件深度解析原子物理核心考点与解题方法专业资料·实用指南
目录CONTENTS019.1原子的核式结构029.2玻尔模型039.3能级与跃迁049.4核反应与放射性059.5核能应用2026年江苏省人教版高二物理选修一…2/21
3情境导入■通过α粒子散射实验现象引入原子核式结构模型,强调实验设计巧妙性与结果颠覆性,激发学生探究原子内部结构的兴趣。■【提问】为什么卢瑟福的α粒子散射实验能证明原子存在小而密集的核?引导学生思考金箔厚度与粒子穿透性关系。■展示实验装置示意图与关键数据:约1mm厚金箔中,1/8000粒子偏转角度超过90°,以此揭示原子核体积占比极小但质量集中。■【互动】小组讨论α粒子散射角度分布规律,预测不同材料(如铝箔)的散射效果差异,培养科学推理能力。■强调该实验是物理学发展史关键节点,类比现代科技(如粒子对撞机)如何延续探索原子奥秘。2026年江苏省人教版高二物理选修一…9.1原子的核式结构·3/21
4教学目标1.掌握卢瑟福α粒子散射实验的原理、装置与关键数据,能描述实验现象与结论的物理意义。2.理解原子核式结构模型的核心要素:原子质量集中在直径约10^-15m的核内,电子绕核旋转。3.能运用核式结构解释α粒子大角度散射现象,区分经典电磁理论与实验结果的矛盾。4.通过对比汤姆
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