以“照见母心的褶皱”为主题的母亲节班会
的爱是领口的肥皂渍是拖鞋里的暖气是牛奶刚好的温度是没说出口的我怕你我的爱是帮你熨平的毛衣是给你留的热拖鞋是对你说菜真好吃是把你给我的再给你一遍收尾班主任说今天的班会不是结束是开始从明天早上的热牛奶开始从今晚的拖鞋开始把爱变成我们的习惯下周班
设计——用生活的“具体”重建亲子情感联结
一、设计背景:我们需要“看得见”的母爱教育
某中学曾做过一项关于“亲子情感认知”的小调查:当问“你觉
得妈妈爱你吗?”,98%的学生回答“爱”;但当问“你能说出妈妈爱
你的3件具体小事吗?”,只有37%
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