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疫情期间学校防疫健康教育制度

一、总则

（一）目的与依据

为科学、有效地应对疫情，保障全体师生员工的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，提高师生员工对传染病的预防意识和自我防护能力，依据国家及地方相关法律法规和防疫工作要求，结合本校实际，特制定本制度。

（二）适用范围

本制度适用于疫情期间学校全体教职工、学生及进入校园的其他相关人员。

（三）工作原则

1.预防为主，防治结合：将防疫健康教育置于首位，普及科学知识，引导师生养成良好卫生习惯，提高自身免疫力。

2.全员参与，分级负责：建立学校统一领导，各部门分工协作，班主任具体落实，全体师生共同参与的工作机制。

3.科学规范，注重实效：依据权威信息和科学原理开展健康教育，确保内容准确、方法得当、效果显著。

4.常态长效，动态调整：将防疫健康教育融入日常管理，根据疫情发展形势和上级要求，适时调整教育内容和策略。

二、组织领导与职责分工

（一）学校层面

成立由校长任组长，分管副校长任副组长，各处室负责人、年级组长、校医（保健老师）为成员的防疫健康教育工作领导小组，全面负责学校防疫健康教育工作的规划、组织、协调和监督。

（二）部门职责

1.德育处（学生处）/教务处：牵头组织实施学生防疫健康教育，将防疫知识纳入德育工作计划和教学安排，指导班主任开展工作，组织相关主题教育活动。