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新冠病毒疫情防控安全教育开学第一课教案

一、课程名称

新冠病毒疫情防控安全教育——健康校园，你我同行

二、授课对象

全体在校学生

三、授课时长

1课时（约45分钟）

四、授课目标

1.知识与技能：使学生了解新冠病毒的基本知识，包括其传播途径和主要危害；掌握个人日常防护的核心措施，如科学佩戴口罩、正确洗手、保持社交距离等；了解校园内疫情防控的基本要求和应急处置流程。

2.过程与方法：通过案例分析、情景模拟、互动讨论等方式，引导学生主动参与学习，将防控知识转化为自觉行为。

3.情感态度与价值观：增强学生的自我防护意识和责任感，培养学生对个人健康和集体安全的重视，树立科学防疫、积极应对的态度，共同营造安全、健康、和谐的校园环境。

五、授课重点与难点

1.重点：新冠病毒的主要传播途径；个人日常防护的具体方法（口罩佩戴、洗手、社交距离）；校园内重点场所（教室、食堂、宿舍）的防控要求。

2.难点：如何将所学的防控知识内化为学生的自觉行为习惯；在突发情况（如出现疑似症状）下如何正确应对和报告。

六、授课准备

1.教师准备：制作PPT课件（包含新冠病毒相关知识、防护措施图示、校园场景案例等）；准备口罩、免洗手消毒剂、七步洗手法图示等实物教具或模型；设计互动问题和情景模拟场景。

2.学生准备：预习新冠病毒防控的基本知识（可通过学校提前发布的学习资料）；准备笔