第三元 第13课 循环结构（一） 课件 浙教版（2023）信息科技五年级下.pptxVIP

学校即将迎来体质健康周，要求各班学生自测BMI。

能否用信息课上学的算法来解决这个问题呢？

算法项目回顾

顺序结构

分支结构

1.左侧两个流程图分别是什么算法结构

观察流程图，并思考：

2.分别解决了什么问题？

测试BMI值

在“画程”软件中运行“BMI测试”，请两位学生上台，尝试输入自己的信息，测试胖瘦情况。

发现什么问题？

只能测试一位学生

分析问题需求

观察流程图，思考：

1.为什么只能测试一位学生？

2.如果要测试全班40位学生，该怎么修改？

第13课循环结构

分析问题需求

观察流程图，思考：

1.流程图中的哪几个步骤需要反复执行？框出来

循环体

需要被重复执行的部分，称为“循环体”

2.要实现测试40人的BMI值，要设定什么条件？

控制循环是否执行的条件，称为“循环条件”

循环结构由循环体和循环条件两个部分构成。重复执行的部分称为循环体，控制循环体是否执行的条件称为循环条件。

算法中的循环结构

说一说三种算法控制结构的特点

循环体

循环条件

以下是循环结构的BMI测试流程图，标出其中的循环体和循环条件。

循环结构的组成

运行循环结构

双击打开“BMI测试工具.html”，尝试以此输入多人身高和体重，测试BMI值。

思考：循环结构的优点。

不需要人干预，实现系统的持续运行。

控制系统中的循环结构

空调系统