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  • 2026-08-22 发布于山东
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教务管理系统课程设计报告

5.数据持久化:后端接收前端提交的成绩数据,进行合法性校验(如成绩范围),计算总评成绩和绩点,然后保存到数据库。

4.3系统界面设计

系统界面设计遵循简洁、直观、易用的原则。主要界面包括:

*登录界面:简洁的用户名密码输入框,带有系统名称和登录按钮。

*管理员主界面:左侧为功能导航菜单(用户管理、学生管理、教师管理、课程管理等),右侧为内容显示区。

*学生/教师主界面:根据角色权限显示相应的功能菜单和个人信息概览。

*数据列表界面:采用表格展示数据,支持分页、排序、搜索功能。

*表单录入/编辑界面:使用标签页或分组方式组织表单元素,提供清晰的输入提示和验证反馈。

五、系统测试

5.1测试目的

验证系统是否满足需求规格说明书中规定的各项功能和非功能需求,确保系统运行稳定、数据准确、操作便捷,发现并修复潜在的缺陷。

5.2测试范围

包括单元测试、集成测试和系统测试。重点测试各功能模块的正确性,如用户登录、信息增删改查、选课流程、成绩录入与计算等。同时对系统的易用性、兼容性(如不同浏览器)进行初步测试。

5.3测试用例示例(部分)

*用户登录测试:

*用例1:输入正确的用户名和密码,验证是否成功登录并跳转至对应角色主界面。

*用例2:输入错误的用户名或密码,验证是否提示“用户名或密码错误”。

*用

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