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  • 2026-08-22 发布于山东
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儿童专注力训练师岗位教学考试试卷及答案.doc

儿童专注力训练师岗位教学考试试卷及答案

儿童专注力训练师岗位教学考试试卷

一、填空题(共10题,每题1分,总计10分)

1.儿童专注力分为主动专注力和____专注力。

2.舒尔特方格训练主要提升儿童的____专注力。

3.5-6岁儿童的平均专注时长约为____分钟。

4.正念训练在专注力培养中主要帮助儿童学会____。

5.排除干扰因素时,训练环境应保持____和整洁。

6.视觉追踪训练常用的工具包括____和追视卡片。

7.注意力缺陷多动障碍的英文缩写是____。

8.游戏化训练中,____原则能有效维持儿童的参与兴趣。

9.听觉专注力训练可通过____游戏来开展。

10.家长在家庭专注力训练中应扮演____和引导者的角色。

二、单项选择题(共10题,每题2分,总计20分)

1.以下哪种方法不属于视觉专注力训练?()

A.舒尔特方格B.拼图游戏C.听指令做动作D.找不同

2.儿童专注力训练中,最适合3-4岁儿童的训练时长是?()

A.5-10分钟B.15-20分钟C.25-30分钟D.30分钟以上

3.以下哪项不是影响儿童专注力的环境因素?()

A.噪音B.光线C.儿童的兴趣D.杂乱的桌面

4.正念呼吸训练的核心是让儿童关注?()

A.呼吸的节奏B.周围的声音C.身体的姿势D.他人的动作

5.舒尔特方格训练中,方格的数量通常从多少开始?()

A.3x3B.4x4C.5x5D.6x

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