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- 2026-08-22 发布于河南
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核心素养目标
文化自信:积累关于爱国的名言,培养爱国情怀。
语言运用:体会分号的用法,了解分号和逗号、句号用法的不同。
思维能力:通过课文题目,按时间顺序了解革命历史,培养梳理时间轴的能力。
审美创造:欣赏硬笔书法作品,能做到规范书写,养成自我检视的习惯。
课前解析
本单元语文园地安排了四个板块的内容。“梳理与交流”引导学生通过时间轴重温那段可歌可泣的革命岁月。同时引导学生回顾交流课文中的场面描写,以课文为例进一步把握文章是如何运用点面结合的方法来写场面的。“词句段运用”引导学生体会分号的用法,并交流分号和逗号、句号用法的不同。“书写提示”安排了两幅学生的硬笔书法作品,要求学生仿照作品格式试
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