部编版四年级上册习作三《写观察日记》.pptxVIP

写观察日记发现生活中的小秘密·记录万物的成长习作三/部编版·四年级上册·第三单元授课教师：__________|授课班级：__________

单元回顾·三位“写作导师”01诗人们诗意的眼睛《古诗三首》——诗人用诗意的眼睛观察，把黄昏的江面、庐山的群峰、雪中的梅花写成永恒的诗句。02叶圣陶科学的眼睛《爬山虎的脚》——叶圣陶用科学的眼睛观察，连“六七根细丝”“九寸深”都一清二楚。03法布尔尊重的眼睛《蟋蟀的住宅》——法布尔用尊重的眼睛观察，把一只蟋蟀的巢穴看作“伟大的工程”。04轮到你了观察日记用你学到的观察方法，选择一个你感兴趣的对象，写一篇你自己的观察日记吧。

习作要求习作任务书①持续观察，记录变化：选择一种事物进行连续观察，不要只看一眼，要记录它在不同时间的具体变化。②多元选材，贴近生活：观察对象可以是植物的生长、动物的行为、自然现象的变化，也可以是身边物品的使用过程。③要素齐全，融入真情：写清楚观察的时间、事物发生的具体变化，还要写下你的新发现以及观察时的心情。④形式自由，图文结合：可以采用连续观察日记的格式，也可以把文字和简单的手绘插图结合在一起，让习作更生动。??字数建议：300-400字（或一组连续日记3-5则）??完成时间：一周（从今天开始观察，一周后交定稿）

什么是“观察日记”？普通日记“今天我和同学去操场踢球了，玩得满头大汗，虽然很累但