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传播学心理考试题及答案

一、单项选择题（共10题，每题3分，共30分）

1.传播学中的“把关人”理论是由心理学家库尔特·勒温提出的，该理论主要关注的是

A.媒介内容的编码与解码过程

B.信息在传播渠道中的筛选与过滤

C.受众对信息的心理接受机制

D.社会网络中的信息传播路径

2.在传播心理学中，霍夫兰等人提出的“说服的S-O-R模型”是指

A.刺激-机体-反应

B.信源-信息-受众

C.传播者-传播内容-传播渠道

D.传播者-受众-传播效果

3.费斯廷格提出的“认知失调理论”认为，当个体的行为与态度不一致时，会产生心理紧张，这种紧张感会驱使个体

A.忽视不一致的信息

B.改变态度以减少失调

C.增加对原行为的投入

D.寻求他人的认同

4.“使用与满足”理论强调受众不是被动的接受者，而是主动地根据自身的心理需求选择媒介内容。该理论的主要代表人物是

A.卡茨

B.麦库姆斯

C.雷蒙·威廉斯

D.拉扎斯菲尔德

5.在媒介丰富度理论中，里夫斯和登奇认为，面对面的交流具有最高的丰富度，而书面文字的丰富度最低。这是因为

A.书面文字包含的信息量最大

B.面对面交流可以同时传递多种感官信息

C.书面文字更容易被受众理解

D.面对面交流不受时间限制

6.“拟社会互动”是指受众与大众传媒中的人物或虚拟形象之间建立的一种类似真实社会关系的心理过程。这