部编语文〈短诗三首〉教学实践与反思.pdfVIP

《9.短诗三首》教学

《短诗三首》选自冰心的诗集《繁星》。《繁星》是冰心在

诗人泰《飞鸟集》的影响下写成的，用她自己的话说，是将一些

“的思想”收集在一个集子里。总的说来，它们大致包括三个方

面的内容：一是对母爱与童真的歌颂；二是对大自然的和赞颂；

三是对人生的思考和感悟。这三首诗文字简练，都抒发了对母爱的赞

美之情。

1.教学效果（思效）。

“三分诗，七分读”，小学语文侧重于语言的积累。所以，这堂

课我还是以读贯串整节课，学生在读中理解、体会。学生们在我

的下，自读，齐读，男女对读，然后我问他们最亲的人是谁，最

难忘的，们无需回答，只思考。再示范读一遍，问他们

听出了什么，有的学生说听出了作者对母亲的爱，并且说是从“母亲

的膝上”听出来的。我们就这首诗展开讨论，在作者关于母亲的

里，课文提到了什么，可能还有什么。孩子们还说出自己关于和母亲

在一起的点点滴滴。我便顺势孩子认识我们每个人都是由母亲养

育长大，要怀有感恩之心。还没等我要求，有个学生说，老师这首诗

真好，是不是要求背诵啊。孩子们的领悟力可真高，都知道该积累的

内容了。

2.教学收获（思得）。

这三首短诗都是歌颂