ISOIECIEEE 39274-1-1:2025 学习技术-用于学习者体验数据跟踪和访问的JavaScript对象符号(JSON)数据模型格式和表示状态传输(RESTful)web服务-第1-1部分使用JSON序列化和RESTful数据传输的xAPI标准立项发展报告.docxVIP

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  • 2026-08-24 发布于北京
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ISOIECIEEE 39274-1-1:2025 学习技术-用于学习者体验数据跟踪和访问的JavaScript对象符号(JSON)数据模型格式和表示状态传输(RESTful)web服务-第1-1部分使用JSON序列化和RESTful数据传输的xAPI标准立项发展报告.docx

学习技术-用于学习者体验数据跟踪和访问的JavaScript对象符号(JSON)数据模型格式和表示状态传输(RESTful)web服务-第1-1部分:使用JSON序列化和RESTful数据传输的xAPI标准立项发展报告

StandardizationDevelopmentReport:Learningtechnology—JavaScriptObjectNotation(JSON)datamodelformatandRepresentationalStateTransfer(RESTful)webserviceforlearnerexperiencedatatrackingandaccess—Part1-1:xAPIusingJSONserializationandRESTfuldatatransport

摘要

随着数字学习技术的迅猛发展,学习者体验数据的采集、存储与互通已成为教育信息化领域面临的核心挑战。传统学习记录存储规范(SCORM)在数据互操作性、跨平台追踪及非正式学习场景支持等方面存在显著局限。为应对上述问题,国际标准化组织(ISO)、国际电工委员会(IEC)与电气和电子工程师协会(IEEE)联合发布了ISO/IEC/IEEE39274-1-1:2025标准,该标准正式确立了基于JavaScri

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