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- 2026-08-23 发布于福建
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2026秋湘艺版(新教材)小学音乐一年级上册教学计划
一、指导思想
依据义务教育音乐课程标准要求,结合学校办学育人理念,聚焦学生音乐核心素养培育,坚持以生为本的教学原则,立足一年级学生刚入校园的身心特点,营造轻松愉悦的音乐课堂氛围,引导学生在音乐活动中感知美、体验美、创造美,帮助学生建立对音乐学习的兴趣与积极态度,落实立德树人根本任务。
二、学情分析
一年级新生刚刚完成从幼儿园到小学的身份转变,基本情况如下:
1.学生基本情况
班级人数适中,多数学生在幼儿园接触过简单的儿歌演唱与律动游戏,对音乐有天然的亲近感,但未接受过系统的音乐学习,基础层次差异较小。
2.认知特点
以具象思
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