10.1保持身心健康——爱护身体统编版新教材七年级上册道德与法治
2026年全国中小学生健康监测报告发布:数据显示,超三成初中生存在熬夜、三餐不规律、缺乏运动等不良生活习惯,青少年近视、低血糖、免疫力下降问题逐年增多;教育部2026年新增“中小学每日健康一小时”专项行动,强制各校落实课间运动、健康科普课堂,引导青少年做自身健康第一责任人。
学习目标1.政治认同:认同国家青少年健康保护政策,理解身体健康关乎个人、家庭与国家发展,主动响应校园健康行动。2.道德素养:树立珍爱生命、对自身生命负责的道德观念,自觉养成爱护身体的良好品行。3.法治观念:知晓未成年人健康
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