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新部编小学一年级语文上册教学实施计划

作为小学低年级语文教学的起始阶段，一年级上册的语文学习对于培养学生的语文素养、学习习惯乃至学习兴趣都具有奠基性的作用。为切实有效地开展本学期教学工作，全面提升教学质量，特制定本计划。

一、指导思想

本计划严格遵循《义务教育语文课程标准》的基本理念，以新部编教材为载体，坚持“立德树人”的根本任务，突出语文课程的综合性和实践性。教学中，将聚焦学生核心素养的培育，注重激发学生学习语文的兴趣，引导学生在真实的语言运用情境中，感受语言文字的魅力，掌握最基本的语文学习方法，养成良好的学习习惯，为后续学习奠定坚实基础。

二、学期教学总目标

经过一学期的学习，期望学生在以下方面达成目标：

1.识字与写字：喜欢学习汉字，有主动识字、写字的愿望。认识常用汉字约400个，其中100个左右会写。掌握汉字的基本笔画、常用偏旁部首和笔顺规则，能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

2.阅读：喜欢阅读，感受阅读的乐趣。学习用普通话正确、流利地朗读课文。结合上下文和生活实际了解课文中词语的意思，在阅读中积累词语。阅读浅近的童话、寓言、故事，向往美好的情境，关心自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。诵读儿歌、儿童诗和浅近的古诗，展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美。认识课文中出现的常用标点符号