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新授课作业课时作业案例---七下复习《青春时光》

基础性作业：

知识体系构建

拓展性作业：

情境分析

青春，需要我们去经历，去体验。以修身为本，行走在“青春有格”的路上，在学习中成长，在成长中收获，是对青春最好的证明。

材料

启示

七年级（2）班的小明拒绝了亲戚去酒吧的邀请，他说：‘我是未成年人，法律禁止未成年人去经营酒吧。’

①我们要磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力②要树立底线意识。

中学生小勇每周抽空去敬老院做志愿者，为老人读书、读报，陪老人聊天，坚持两年不间断。敬老院给学校发来一封感谢信。学校号召大家向小勇学习。

①我们要从点滴小事做起，积善成德。②