(2026版)初中生物“启润课堂”教学范式操作要领.docxVIP

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  • 2026-08-23 发布于江苏
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(2026版)初中生物“启润课堂”教学范式操作要领.docx

初中生物“启润课堂”教学范式操作要领

一、新授课

第一板块:温故习新

包括“温故知新、自主学习,讨论交流”三个方面。

1.温故知新

目的是复习巩固上一节课的内容。形式一是教师直接复述上一节的核心知识,二是通过问题形式让学生回答,三是以习题带知识进行复习。

2.自主学习

(1)目的是通过自学快速熟悉书本知识,实现感知知识。

(2)方法:自主学习的题目是将书本的重点知识以填空题的的方式出现,通过完成这些填空题使学生快速摸清书本上的重点知识。

3.讨论交流

(1)组内交流:学生通过自主学习后,找到书本上的相应知识,通过组内交流,巩固所学知识。

(2)组间交流:教师让每一小组的发言人,向全班同学汇报本

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