2026年秋季开学高中劳动实践主题班会课件.pptxVIP

劳动铸就青春底色——2026年秋季开学劳动实践主题班会以劳树德·以劳增智·以劳强体·以劳育美2026年8月

班会导览01时代召唤国家战略与高中必修要求02价值重塑破除误区，唤醒劳动光荣03榜样力量全国优秀劳动教育案例04暑期回眸劳动实践成果分享与评价05素养筑基四大核心素养与评价体系06扬帆起航新学期劳动规划与激励

01时代召唤劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容从国家战略到个人成长，理解劳动教育的时代意义

劳动教育上升为国家战略中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，将劳动教育纳入人才培养全过程问题诊断不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动部分青少年出现的现象劳动教育被淡化、弱化当前面临的现实困境2020年3月实施路径贯通大中小学各学段贯穿家庭、学校、社会各方面，形成协同育人格局方法原则：因地制宜宜工则工、宜农则农，采取多种方式开展劳动教育

劳动成为高中必修课程课程独立脱离综合实践活动单独设课，地位显著提升三大劳动类型日常生活劳动生产劳动、服务性劳动学制保障普通高中三学年持续开设确保常态化实施学习方式做中学学中做知行合一、学创融通

高中毕业的学分硬指标劳动课程6学分构成：志愿服务2学分+劳动实践4学分认定三条件：课时达标、过程表现良好、考核成绩合格144毕业总学分6学分劳动课程最低学分要求明细学分类型最低学分要求毕业总学分14