教案人教版八年级上册语文苏州园林.docVIP

教案人教版八年级上册语文《苏州园林》

内容预览:

《苏州园林》教案

教学目的

１.理解苏州园林的特点;领略我国江南第宅园林建筑的风貌,从而得到美的享受并激发学生热爱祖国灿烂文化的感情。

２.理解本文总说和分说的构造及说明语言的多样性.

课时安排:两教时。

第一课时

教学重点:简介作者和本文文体;正音、正字,解释词语;通读课文;理解作者构思和文章构造;辨析文中运用的说明方法。

教学内容和步骤

一)简介作者和本文文体

今天我们学习介绍江南第宅园林的名篇--《苏州园林》。

本文作者叶圣陶是苏州人,对苏州园林非常熟悉,因而对苏州园林的情趣和特征有深入的体会。本文是为摄影集《苏州园林》写的序,我们把它作为一篇说明文来学习。它不是介绍苏州某处园林的特色,而是就苏州园林的总体特征来说的。叶老的这篇文章不仅精确地把握了苏州园林的特点,而且文字生动、优美,从写作构思到语言运用都值得我们非常好地学习。

(二)正音、正字,解释词语。

依照预习提示,给加点字词注音。

同学注音、朗读,老师提示读准字音和正确掌握汉语拼音规则。

补充两个多音字;对称chen、相间jian

解释词语:(出示投影--几个重点词语的注释)

同学解释、老师重点提示的词语:

标本、规划、映衬、因地制宜、自出心裁、别具匠心等,强调要把词放在句中来解释。

(三)