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小学劳技室管理制度

一、总则

1.为规范小学劳技室的管理和使用，营造安全、有序、整洁的实践教学环境，培养学生的动手能力、创新精神和劳动素养，特制定本制度。

2.劳技室是学校开展劳动技术教育的重要场所，全体师生应共同爱护，严格遵守本制度。

3.本制度适用于所有进入劳技室的教师、学生及其他相关人员。

二、管理人员职责

1.劳技室管理人员负责本室的日常管理、维护和安全检查工作，确保教学活动的顺利进行。

2.建立健全工具、材料的登记、借用、归还制度，做到账物相符，摆放有序。

3.定期检查室内设施、设备及工具的完好情况，发现问题及时上报并妥善处理。

4.负责劳技室的清洁卫生工作，保持室内环境整洁、通风。

5.协助任课教师准备教学所需的工具、材料，并指导学生正确使用。

6.下班前务必检查门窗、水电是否关闭，确保安全。

三、学生行为规范

1.学生进入劳技室前，应做好预习，明确本次课的学习任务和操作要求。

2.进入劳技室后，须保持安静，听从教师指导，不得擅自喧哗、打闹或随意走动。

3.必须穿着合适的服装，不穿拖鞋、高跟鞋，不佩戴危险饰品，长发应扎起。

4.未经教师允许，不得擅自启动或操作任何设备、工具。

5.严格按照教师讲解的操作规范和安全注意事项进行实践活动，爱惜工具和材料。

6.使用剪刀、刻刀等利器时，务必小心谨慎，严禁挥舞、嬉闹，不