1.4《身体的“总指挥”》课时课件 2026秋教科版科学六年级上册.pptx

身体的“总指挥”第4课第一单元健康生活（教科版）六年级上

01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置

学习目标01科学观念：知道脑由大脑、小脑、脑干等部分组成。知道脑具备思考、记忆、控制运动、处理感官信息、调节情绪等多种功能。充足的营养、睡眠与休息是维持大脑正常功能的基础。科学思维：通过体验活动与记忆测试，分析、归纳脑在短时间内承担的多项工作。能结合课表设计、生活实例推理健康用脑的科学依据。能对比词语记忆与物品记忆的结果，思考不同类型记忆的特点与差异。探究实践：能参与“你做我猜”体验活动，主动观察并描述脑在活动中的工作内容。能独立完成词语记忆、物品记忆两