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学校反诈教育先进班级评分细则

一、评分总则

1.1评分目的

为深入落实《教育部办公厅关于加强校园防范电信网络诈骗宣传教育的通知》要求，切实提升全校学生反诈防骗意识与识别能力，压实班级反诈教育主体责任，建立常态化、可量化的反诈教育成效评估体系，特制定本评分细则。

1.2适用范围

本细则适用于全校所有全日制在读班级（含本科班、硕士班、博士班、高职班）的反诈教育工作成效评估，作为“校级反诈教育先进班级”“反诈宣传示范班”等荣誉评选的唯一评分依据，同时作为班级评优评先、班主任/辅导员年度考核的重要参考指标。

1.3评分原则

坚持“客观公正、量化可测、注重实效、动态评估”原则，所有评分项均对应可溯源的佐证材料，避免主观裁量；评分周期覆盖整个学年，过程性评价与结果性评价相结合，确保评分结果真实反映班级反诈教育实际开展质量。

1.4分值构成

总分为100分，由基础工作项（40分）、宣传教育项（30分）、成效验证项（20分）、特色创新项（10分）四部分构成，另设附加扣分项，扣分不设上限，得分低于60分的班级取消当年所有集体评优资格。

二、基础工作项（40分）

2.1组织架构建设（8分）

1.班级成立反诈宣传小组（2分）：由班主任/辅导员任组长，班长、团支书任副组长，配备至少2名班级反诈宣传员，明确小组成员职责分工，有正式的小组组建书面记录（含成员名单、职责清单），未成立不得分，职责不清