教师资格考试幼儿小班数学教案:五彩石头
路
在面对数量较多且颜色交替的物体时容易出现漏数或重数的现象在能力与素质维度小班幼儿专注力持续时间较短约在分钟左右且极易被鲜艳的色彩吸引这为课堂情境的创提供了有利条件同时也要求教师在教学计中必须通过游戏化和情境化的手段维持幼儿的注意力在行为习惯
一、教学内容分析。
本节课主要教学内容精选自教师资格考试幼儿小班数学领域的经典模块,精准
对应教材中关于“对应关系”与“点数(1-5)”的核心章节内容。课堂核心围绕
“五彩石头路”这一情境展开,重点讲授如
教师资格考试幼儿小班数学教案:五彩石头
路
在面对数量较多且颜色交替的物体时容易出现漏数或重数的现象在能力与素质维度小班幼儿专注力持续时间较短约在分钟左右且极易被鲜艳的色彩吸引这为课堂情境的创提供了有利条件同时也要求教师在教学计中必须通过游戏化和情境化的手段维持幼儿的注意力在行为习惯
一、教学内容分析。
本节课主要教学内容精选自教师资格考试幼儿小班数学领域的经典模块,精准
对应教材中关于“对应关系”与“点数(1-5)”的核心章节内容。课堂核心围绕
“五彩石头路”这一情境展开,重点讲授如
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