初中劳动（安教版）八年级下册 第一单元 家务劳动 第3课 家庭安全 知识清单.docxVIP

初中劳动（安教版）八年级下册第一单元家务劳动第3课家庭安全知识清单

一、课程导学与素养目标定位

【基础】▲本课隶属于《义务教育劳动课程标准（2022年版）》“日常生活劳动”任务群中的“家政、整理与收纳”及“家用器具使用与维护”的深化拓展模块。它并非单纯的安全知识说教，而是旨在通过劳动实践，将安全意识内化为一种生活习惯，将安全技能转化为一种劳动能力。课程以“家庭安全检查员”为核心角色，引导学生运用劳动智慧去发现、预防和消除家庭环境中的潜在风险，从而深刻理解“劳动创造安全、安全才能幸福”的生活真谛。

【重要】★核心劳动素养要求：

1.劳动观念：深刻理解维护家庭安全是个体对家庭应尽的责任与义务，是创造幸福家庭生活的必要劳动。懂得“防患于未然”的劳动智慧，树立“安全第一，预防为主”的价值观，尊重生命，珍视健康。

2.劳动能力：能够系统性地对家庭环境（水、电、气、火、结构）进行安全隐患排查；掌握基本的安全隐患排除技能（如紧固螺丝、更换漏气软管、清理易燃物）；学会规范使用各类家用安全工具（如测电笔、扳手、灭火器）；能庭安全预案并参与家庭应急演练。

3.劳动习惯与品质：养成定期进行家庭安全检查的习惯，在使用家用电器、燃气等设备时严格遵守操作规范。培养做事细致、不放过任何细节的严谨劳动品质。

4.劳动精神：在排查与消除隐患的过程中，培养发现问题、分析问题、解决问题的钻研精神；在