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- 2026-08-23 发布于北京
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部编版九年级下册道德与法治听课评课记录《4.2携手促发展》
一.基本信息
听课日期:2022年3月25日
听课时间:上午第二节课
授课教师姓名:张伟
学科/课程名称:道德与法治
班级/年级:九年级
教学主题或章节:4.2携手促发展
听课人员信息:
听课人姓名:李华
听课人职务:道德与法治教研组长
听课目的:教学研究、教师培训
二.课堂观察记录
1.教学准备:
教师的教学计划清晰,对课程内容进行了详细的安排。教学资源准备充分,使用了教材、多媒体等辅助教学。
2.教学过程:
开始阶段,教师通过播放一段关于我国经济发展的视频,吸引了学生的注意力,有效地导入了新课。
展开阶段,教师主要运用讲授法,结合教材内容,详细阐述了携手促发展的意义。在讲解过程中,教师还穿插了时事,使学生能够更好地理解理论知识。
结束阶段,教师对本节课的内容进行了总结,并布置了相关的作业,让学生进一步巩固所学知识。
3.师生互动:
师生交流频率较高,教师善于引导学生思考问题,学生参与度较高,反应积极。
4.学生学习状态:
学生的学习积极性较高,但在课堂上的专注度有待提高。学生之间的合作学习情况一般,部分学生合作意识不强。
5.课堂管理:
课堂纪律良好,学生遵守纪律。时间分配合理,课堂节奏控制得当。
6.教学技术使用:
教师有效利用了多媒体等现代教育技术和工具,通过视频、图片等形式,丰富了教学手段,提高了教学效果。
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