小班教案《小动物怎样爬行》.docx

小班教案《小动物怎样爬行》

一、活动设计依据

本次活动为小班健康与科学整合活动，面向3-4岁小班幼儿设计，严格遵循《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）的要求：《指南》健康领域动作发展目标1提出，3-4岁幼儿需要“能双手着地向前爬”，具备基本的动作协调能力；科学领域目标1提出，3-4岁幼儿需要“喜欢接触新事物，常常动手动脑探索物体和材料”，萌发探究自然的兴趣。

从幼儿身心发展特点来看，3-4岁幼儿上下肢力量处于初步发展阶段，根据《国家学生体质健康标准（3-6岁版）》测定数据：3岁男童上肢拉力均值为4.2千克，女童为3.9千克；立定跳远（下肢爆发力）均值为男童62厘米，女童58厘米，