特殊儿童随班就读管理办法.docx

特殊儿童随班就读管理办法

第一章总则

第一条为规范本行政区域内特殊儿童随班就读工作管理，保障具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年平等接受义务教育的权利，提升融合教育质量，根据《中华人民共和国义务教育法》《残疾人教育条例》《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》等法律法规及政策文件要求，结合本地实际，制定本办法。

第二条本办法所称特殊儿童，是指具有本市户籍或持有本市有效居住证、处于义务教育阶段、有接受普通教育能力的残疾儿童少年，包括视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾（含孤独症）、多重残疾及其他有特殊教育需要的儿童少年。

第三条随班就读工作坚持“普惠优先、公平包容