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高三年级上册化学优秀教案

1.高三年级上册化学优秀教案

一、教材分析

化学计量在实验中的应用是以化学基本概念为基础，与实验紧

密联系，调概念在实际中的应用，本节教学对整个高中化学的学习乃

至今后继续学习起着重要的指导作用。教材内容具有概念比较多，且抽

象又难于理解的特点。教材首先从为什么学习这个物理量入手，指出它

是联系微观粒子和宏观物质的纽带，认识引入物质的量在实际应用中的

重要意义，即引入这一物理量的重要性和必要性。然后介绍物质的量及

其单位，物质的量与物质的粒子数之间、物质的量与质量之间的关系。

应注意不要随意拓宽和加深有关内容，加大学生学习的困难。

二、学情分析

对于物质的量这个新的量和摩尔这个新的单位，

学生是很陌生的，而且也很抽象，但通过学习和生活经验的积累，他们

已经知道了生活中常用的一些量和单位，如长度、质量、时间、

温度，米、千克等。可采用类比方法，类比方法是根据两个或两类对象

之间的某些属性上相同，而推出它们在其他属性也相同的一种科学方

法。如物质的量与其他学生熟悉的量