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- 2026-08-23 发布于河南
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教师研修2026年秋季开学骨干教师听评课研修聚焦新课标·赋能新课堂·引领新成长研修时间2026年秋季
研修内容导览01政策引领2026年听评课新规解读与研修方向02方法赋能听评课核心方法论与数字化工具03实战拆解典型案例深度剖析与全流程演练04示范引领骨干教师辐射带动与专业成长路径
政策引领政策是方向,落实是关键解读2026年听评课新政策,明确骨干教师研修新要求01
2026年继续教育学时新规教师资格注册职称评审评优评先绩效发放2026年是自主+线下+当年清零新机制的元年,听评课作为校本研修核心形式,将成为学时积累的主渠道90学时年度底线公需科目≥30专业科目≥60360学时五年周期部分地区要求450以本省文件为准120学时新教师首年专项培训任务
2026年研修模式的三大转向2025年旧模式→2026年新机制,研修机制发生三大核心转向旧模式:统一强制国家统一规定寒假研修新模式:自主安排平台回归免费资源库地方与学校自主设计研修方案线下活动优先认定学时转向一旧模式:线上为主线上学习为主渠道新模式:线下优先校本教研、集体备课、公开课、听评课等线下活动直接认定学时线上课程当年有效,严禁跨年补学转向二旧模式:年底突击年底集中突击补学时新模式:常态积累过程性记录为核心,每月积累、留好证明培训通知、结业证书、签到表、听课记录须双备份转向三听评课作为最直接、最高频的校本研修形式,
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