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戴望舒《萧红墓畔口占》教案

一、教学目标

1.知识与技能：引导学生了解戴望舒及萧红的生平与创作背景，初步掌握现代诗歌的基本阅读方法。通过反复诵读，理解诗歌字面意义及深层情感内涵，把握“寂寞”、“海涛闲话”等核心意象的象征意义。

2.过程与方法：采用情境导入、文本细读、问题探究、小组讨论等方式，引导学生主动参与，深入诗歌意境。培养学生通过品味语言、分析意象来解读诗歌情感的能力。

3.情感态度与价值观：感受诗人在萧红墓前所流露的真挚情感——既有对友人深切的哀悼与怀念，也有对生命无常的慨叹，以及对逝者安息的默默祝福。体会特定时代背景下知识分子的精神境遇与人文关怀。

二、教学重难点

1.教学重点：理解诗歌中蕴含的复杂情感层次；品味诗歌精炼传神、意味隽永的语言特点。

2.教学难点：如何引导学生透过简短的诗句，深入体会诗人“寂寞”的心境以及“你却卧听着海涛闲话”所蕴含的释然与慰藉；理解诗歌“言有尽而意无穷”的艺术张力。

三、教学方法

诵读法、情境创设法、文本细读法、问题驱动法、讨论法。

四、课时安排

1课时

五、教学过程

（一）导入新课（约5分钟）

师：同学们，我们曾经学习过戴望舒的《雨巷》，还记得那位撑着油纸伞、结着愁怨的丁香姑娘吗？戴望舒的诗歌总是笼罩着一种淡淡的忧愁，却又在忧愁中透着一种独特的美感。今天，我们来学习他的另一首短诗——《萧红墓畔口占