2020年山东省教育科学规划疫情与教育专项课题《教师精准指导下的个性化自适应学习生态研究》.PDFVIP

2020“”

年山东省教育科学规划疫情与教育专项课题

《教师精准指导下的个性化自适应学习生态研究》

成果公报

滨州医学院外国语与国际交流学院

刘谕静黎丽张峰尹晓腾王瑜

【摘要】本课题以大学英语教学为例，以学习者学习轨迹和个人特质为基础，差异化定制学习任务并根据

学习动态及时调整，融合教学全过程、多平台和智慧化教学环境，再辅以教师精准指导和全过程动态化多

元评价，使智慧化平台系统与教师智慧相结合，研究如何创建教师精准指导下的个性化自适应学习生态。

【关键词】智慧教学环境；教师精准指导；自适应学习生态

本研究由滨州医学院刘谕静主持，课题名称为《教师精准指导下的个性化自适应学习生

态研究》,课题编号2020YZB016。课题组成员为：黎丽，张峰，尹晓腾，王瑜。本课题以大

学英语教学为例研究如何创建教师精准指导下的个性化自适应学习生态。

一、问题缘起

新冠疫情开启了全民在线教育模式，使得在线学习成为新常态。虽然各级教育部门