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2026年秋季学期小学接力版音乐三年级上册（新教材）教学计划

一、指导思想

以义务教育音乐课程标准为依据，结合学校“以生为本，全面发展”的办学理念，聚焦音乐学科核心素养（审美感知、艺术表现、文化理解），围绕学生兴趣开展课堂教学，尊重学生个体差异，在音乐活动中培养学生的音乐感知能力、表现能力与创造能力，落实立德树人根本任务。

二、学情分析

1.学生基本情况

本学期授课对象为三年级上册学生，学生经过低段两年的音乐学习，已经积累了一定的音乐基础知识，能跟随伴奏演唱简单歌曲，参与基础的律动活动，大部分学生对音乐课堂保持较高的学习兴趣。

2.认知特点

三年级学生处于具体运算阶段向形式运算