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- 2026-08-23 发布于广东
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初中物理八年级下册第七章《力》第3节重力知识清单
【学科】初中物理【学段】八年级下册
一、重力的产生与定义【基础】【必考点】
(一)重力的起源:万有引力与地球吸引
宇宙间任何两个物体之间都存在相互吸引的力,这就是万有引力。牛顿在发现万有引力定律时曾思考过苹果落地与月球绕地球转动的关系,正是地球与苹果之间的万有引力,使得苹果被拉向地面。重力是万有引力在地球表面附近的一种具体表现,是由于地球的吸引而使物体受到的力。需要明确的是,重力并不完全等同于地球对物体的万有引力,由于地球自转的影响,重力略小于万有引力,且在初中学段,我们通常将重力近似看作地球的吸引作用。
(二)重力的施力物体与受力物体
重力的施力物体是地球,受力物体是研究物体本身。这意味着,我们分析任何一个物体的重力时,都必须明确这个力是地球施加给它的。例如,放在桌面上的书本受到的重力,施力物体是地球,受力物体是书本;悬挂在细线下的小球受到的重力,施力物体依然是地球,受力物体是小球。无论物体处于何种状态——静止、运动、匀速上升、加速下降,只要它处于地球附近,就一定受到重力的作用。【重要】
(三)重力的符号与单位
在物理学中,重力通常用大写字母G表示。在国际单位制中,力的单位是牛顿,简称牛,符号为N。重力的单位自然也是牛顿。生活中常说的“重量”实际上就是指物体所受重力的大小,但严格意义上,质量
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